2021年

金茂綠建啟動(dòng)校招已走過五年

逾50名來自海內(nèi)外的優(yōu)秀畢業(yè)生

匯聚金茂綠建

承擔(dān)著金茂綠建薪火相傳、繼往開來的重任

為促進(jìn)方舟生團(tuán)隊(duì)融合，幫助方舟生快速了解公司文化、適應(yīng)公司環(huán)境，盡快完成從校園到職場(chǎng)的身份與角色轉(zhuǎn)變，金茂綠建于2021年7月19日至23日，成功舉辦了以“綠建方舟 揚(yáng)帆起航”為主題的2021年度方舟生集中培訓(xùn)活動(dòng)。金茂綠建總經(jīng)理?xiàng)畋?、綜合管理部總經(jīng)理?xiàng)罹?、公?020&2021屆全體方舟生及部分導(dǎo)師受邀出席此次活動(dòng)。

PART 1

師徒傳幫帶

方舟生&專業(yè)導(dǎo)師見面會(huì)暨簽約儀式

7月19日上午，2021屆方舟生們首先通過簡(jiǎn)短的自我介紹進(jìn)行了初步的相互了解，并各自表達(dá)了對(duì)于即將在金茂綠建開啟職業(yè)生涯的期待與喜悅。

隨后，綜合管理部總經(jīng)理?xiàng)罹Ь凸?021年方舟生培養(yǎng)方案進(jìn)行了宣貫，從方舟生人才模型、培養(yǎng)方案內(nèi)容、發(fā)展方向等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，明確了方舟生的成長(zhǎng)發(fā)展路徑。

而后，綜合管理部分別介紹了2021屆方舟生第一階段輪崗期間的八位專業(yè)導(dǎo)師，并組織各位專業(yè)導(dǎo)師與方舟生一起簽署了承諾書。相信每一位導(dǎo)師都能夠做好言傳身教，引導(dǎo)方舟生快速適應(yīng)工作崗位，積累專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)能力；也希望我們每一位方舟生都能夠謹(jǐn)遵承諾，在專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，全心投入，快速成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難，追求卓越。

而后，綜合管理部分別介紹了2021屆方舟生第一階段輪崗期間的八位專業(yè)導(dǎo)師，并組織各位專業(yè)導(dǎo)師與方舟生一起簽署了承諾書。相信每一位導(dǎo)師都能夠做好言傳身教，引導(dǎo)方舟生快速適應(yīng)工作崗位，積累專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)能力；也希望我們每一位方舟生都能夠謹(jǐn)遵承諾，在專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，全心投入，快速成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難，追求卓越。

簽約儀式后，楊總從多方面進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他首先對(duì)選擇綠建公司作為職業(yè)起點(diǎn)的2021屆方舟生表達(dá)了歡迎。楊總表示，“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，金茂綠建作為一家創(chuàng)新型企業(yè)，為方舟生提供無限可能，希望大家能夠脫穎而出，成為支撐公司快速發(fā)展的重要力量。接著，楊總對(duì)在座的方舟生提出了四點(diǎn)期望：

第一， 躬身入局，久久為功。從思想、行動(dòng)上快速實(shí)現(xiàn)從校園到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，全心投入，建立個(gè)人職業(yè)品牌。

第二， 胸懷理想，腳踏實(shí)地。要有明確的理想、目標(biāo)和追求，不斷開拓進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三， 勤于學(xué)習(xí)，善于思考。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向自己學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以不斷提升自我。

第四， 擁抱變化，求新求變。變化無處不在，并對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，勇于發(fā)現(xiàn)并擁抱變化。

PART 2

共創(chuàng)，共享，共成長(zhǎng)

文化傳承&業(yè)務(wù)宣導(dǎo)&學(xué)長(zhǎng)座談

為了更好地促進(jìn)2021屆方舟生理解公司文化與業(yè)務(wù)，幫助他們?nèi)谌爰w并快速勝任崗位工作，公司特邀請(qǐng)到中國(guó)金茂黨群工作部李斐老師、金茂綠建健康人居事業(yè)部劉宇寧老師以及金茂智慧能源投資發(fā)展部李皓月老師，分別為大家進(jìn)行中國(guó)金茂企業(yè)文化宣導(dǎo)、建筑科技業(yè)務(wù)介紹與智慧能源業(yè)務(wù)介紹。

隨后，公司邀請(qǐng)到往屆優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)王麒麟、常思遠(yuǎn)、莫非等人來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與2021屆方舟生面對(duì)面座談，為大家講述自己的綠建成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家多思考、多踐行，快速轉(zhuǎn)變角色定位，深入一線學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)提升職業(yè)素養(yǎng)，與綠建共創(chuàng)、共享、共成長(zhǎng)。

PART 3

走進(jìn)職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎

職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成&職業(yè)技能鍛煉

為幫助方舟生形成良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)高效表達(dá)技能，公司于7月20-21日，組織2020&2021屆方舟生開展《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》與《致勝表達(dá)，高效匯報(bào)工作》課程學(xué)習(xí)。

通過理論學(xué)習(xí)、小組討論與實(shí)時(shí)演練，方舟生們對(duì)于提升個(gè)人效能的習(xí)慣養(yǎng)成有了進(jìn)一步認(rèn)知，并對(duì)表達(dá)方式、表達(dá)技巧有了更深入的理解和掌握，為走進(jìn)職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

PART 4

團(tuán)魂凝練，不懼挑戰(zhàn)

戶外團(tuán)建融合

7月22日早8點(diǎn)，方舟生齊聚綠創(chuàng)中心，共同奔赴野三坡百里峽，開展為期兩天的戶外團(tuán)隊(duì)凝練活動(dòng)。

22日臨時(shí)的山區(qū)暴雨打亂了既定的公路徒步安排，但絲毫沒有影響到方舟生們的熱情。午飯后，方舟生們以小組為單位，快速完成團(tuán)隊(duì)組建，紛紛展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。

隨后，通過大風(fēng)吹、生化危機(jī)、急速60秒、士兵突擊等游戲，方舟生們快速消除隔閡，在歡聲笑語中構(gòu)建起親密的伙伴關(guān)系。

23日，雨后的野三坡，陽光明媚、景色宜人。方舟生們紛紛換好輕便的衣著、背負(fù)好行囊，開啟“向上吧，數(shù)字君”山區(qū)徒步活動(dòng)。

經(jīng)過簡(jiǎn)單的熱身環(huán)節(jié)后，方舟生們組成三個(gè)小組，通過“田野一條龍”決定出發(fā)的先后順序。行進(jìn)過程中，各小組一方面需要“眼觀六路”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并收集徒步過程中的金幣與字符；另一方面需要團(tuán)結(jié)一致，完成一圈到底、群龍取水等多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，以贏取更多金幣，為最終環(huán)節(jié)的勝利積累財(cái)富。

各小組團(tuán)結(jié)一心，共克困難，每一輪游戲都能激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的團(tuán)魂，在小組競(jìng)技的同時(shí)也不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。

最終，“求真務(wù)實(shí)”隊(duì)?wèi){借著求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)凝聚的團(tuán)隊(duì)氛圍，在行進(jìn)過程中獲取了最多的金幣積累，獲得了本次“向上吧，數(shù)字君”活動(dòng)的冠軍。

金茂綠建始終將青年人才視為公司發(fā)展的重要資本和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。以方舟生為代表的青年人才，是公司人才隊(duì)伍中不可或缺的重要力量。青年人才的培養(yǎng)與發(fā)展，是公司人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵議題。未來，隨著公司人才培養(yǎng)機(jī)制的日趨完善，綠建公司將持續(xù)為方舟生提供高質(zhì)量的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展指引，力求幫助綠建方舟生快速成長(zhǎng)為可獨(dú)當(dāng)一面的骨干人才。以綠建方舟之名，向星辰大海進(jìn)發(fā)！

【部分方舟生參訓(xùn)感悟】

通過本次方舟生培訓(xùn)活動(dòng)，讓我感受到金茂綠建作為以科技驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新型公司，所倡導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工程師文化，青春朝氣、積極進(jìn)取的企業(yè)氛圍。通過對(duì)公司架構(gòu)、業(yè)務(wù)板塊、商務(wù)溝通等課程的深入學(xué)習(xí)，在加深了公司業(yè)務(wù)內(nèi)涵理解的同時(shí)，也真切感受到公司對(duì)于青年員工培養(yǎng)的投入與關(guān)注。希望在未來工作中，能謹(jǐn)記楊總在培訓(xùn)中提到的“躬身入局，久久為功”的思維轉(zhuǎn)變、“胸懷理想、腳踏實(shí)地”的價(jià)值追求、“勤于學(xué)習(xí)，善于思考”的自我要求、“擁抱變化，求真求新”的求變精神，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)盡之力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的個(gè)人成長(zhǎng)。

——2021屆 吳岳